На днешния ден се навършват 144 години от освобождението на Ботевград от османско владичество. По този повод ученици и учители от прогимназиален етап посетиха историческия музей, където бе проведен изнесен час на тема „Нашият роден град“. Надка Йошовска – уредник в музея, разказа на учениците за онези паметни битки, довели до освобождението, а учениците отговориха с подготвени стихове, посветени на Ботевград. Поднесоха цветя на паметниците на Христо Ботев, Васил Левски и Стамен Панчев.
Основно училище „ Васил Левски“ – Ботевград отбелязва 21 Ноември – Ден на християнското семейство в електронна среда от разстояние.
Талантливи ученици пяха, рецитираха, създаваха презентации и рисуваха, за да отбележат, че е усвоена компетентност за една от най-важните ценности – семейството.
Семейството е първото училище за добродетелите, които развиваме у учениците и в училище.
Най- масово участие взеха учениците от 2 б, 2 а, 3 б клас от НЕ, а от ПЕ – учениците от 6 а клас.
Министрите на образованието и науката акад. Николай Денков и на здравеопазването д-р Стойчо Кацаров издадоха заповед, която регламентира подробно процеса на тестване в училищата. С нея те правят задължителни за изпълнение Насоките за обучение и действия в условията на извънредна епидемична обстановка в училищата, които са актуализирани съобразно новата обстановка. Според новите насоки присъственият учебен процес ще изисква изследване на учениците с щадящи бързи антигенни тестове за COVID-19, докато 14-дневната обща заболеваемост падне под 250 на 100 000 души. Изключение ще се прави за децата с валиден документ за преболедуване или с отрицателен резултат от лабораторно изследване, а за учениците над 12 години - и ако имат документ за ваксинация.
Изследването се извършва в училището, с изключение на учениците със специални образователни потребности, които се тестват вкъщи. В случаите когато присъственото обучение се възобновява в дни, различни от понеделник и четвъртък, тестване се извършва в първия присъствен ден от седмицата. Ако първият присъствен ден е вторник, следващото изследване се прави в четвъртък. Ако първият присъствен ден е сряда или петък, следващо тестване през седмицата не се извършва. Изследването на учениците се извършва в класната стая на паралелката от поне две лица, определени от директора (педагогически, непедагогически персонал, медицинско лице и/или доброволци). Доброволци могат да бъдат родители, медиатори, представители на БЧК и др., които разполагат с валидни документи за ваксинация, преболедуване или отрицателен резултат от лабораторно изследване. В документа са подробно разписани четири задължителни протокола за поведение при съмнение или случай на COVID-19 в училището. ОРЕС-Заповед №121/15.11.2021г.
Всеки народ има своите празници, които го правят уникален и неповторим. За нас, българите, този ден е 1-ви ноември – защото това е празник на духа, на силното българско самосъзнание и жажда за свобода.
Както казва Александро Авения „Свободата ни позволява да мечтаем, а мечтите са кръвта на нашия живот.“ За свободата дадоха кръвта си много мечтатели, носещи гордо името: Българин! За да покълне в земята българска желанието да стоим честно и достойно сред най-отдавна съществуващите държави, дали на света много големи открития, значими и до днес и дали тласък на науката не с милиметри, а с „лъвски скок".
Това показаха учениците от прогимназиален етап макар и в усложнена обстановка. Като екип подготвиха стихове за будителите, направиха глобус като този на Неофит Рилски, албум „Да бъдеш пръв!“ – в който събраха сведения за първия велосипед, за първия автомобил, за списание „Любословие“, за първия летец и неговата методика за приземяване на самолет, световно призната.
"Учителите държат бъдещето на народа в ръцете си", казва Петко Славейков, затова поздравления, учителю, за силата на твоите ръце, за благородството на твоето сърце, за твърдостта на волята ти да бъдеш полезен, да градиш бъдещето! Честит празник!
Моля, да се запознаете със заповед № 63/ 21.10.21г. на директора на ОУ "васил Левски"-гр.Ботевград, свързана с организацията за преминаване в обучение от разстояние в електронна среда за учениците от I до VІІ клас, считано от 21.10.21г.
Нагласата на Министерството на образованието и науката е за новата учебна година да бъдат осигурени тестове за учениците, които покажат признаци за COVID-19, за да може максимално бързо да се провери дали съответното дете е болно от COVID-19 или от друго заболяване". Това каза служебният министър на образованието и науката проф. Николай Денков в сутрешния блок на БНТ по повод на искането на учителски организации учениците да бъдат тествани за COVID-19 поне два пъти седмично.
Той допълни, че трябва да има тестове и за училищата, които имат съгласието на учители и родители за тестването на учениците, и цялата организация е създадена. "Тези тестове ще бъдат безплатни, но няма никакъв смисъл да се тестват 5 или 10 процента от децата в едно училище, ако ще го правим регулярно, или ще тестваме всички деца, или няма да тестваме, което и да е било от децата, освен тези, които показват признаци", коментира министър Денков.
В петнадесетия ден на месец септември училищният двор се превръща в отправна точка за ново начало. Първият учебен ден е символ на израстването. Всяка година трудът, усилията, обичта и любовта към знанието са стъпалата, които водят към успеха. На този ден училищната общност става единна. С един ритъм, с едно сърце, с една воля – да бъда здрава и успешна учебната година.
Стремежът към знание е стремеж към свобода.
Скъпи деца,
Нека училището бъде за вас място, което да даде началото на успешен старт във всяко начинание, да срещнете истински приятели и всеотдайни учители.
Уважаеми родители,
Вие знаете, че всеки миг, който подарявате на своите деца е безценен. Бъдете до тях в предстоящите дни като опора и пример. Като неизчерпаем извор на вдъхновение и радост в тяхното училищно ежедневие.
На 12.02.2021 г. бе подписан договор за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ по проект № BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“ между Министерство на образованието и науката - конкретен бенефициент и ИА ОПНОИР - управляващ орган на ОП НОИР. Проектът се реализира по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ (ОП НОИР) 2014-2020 г., съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове, с конкретен бенефициент - Министерството на образованието и науката (МОН).
Проектът цели да не се допусне прекъсване на образователния процес и приобщаващото образование в условията на кризи и да се противодейства на риска от отпадане в ситуация на обучение от разстояние. Предвидените дейности са логически обвързани и осигуряват възможност за непрекъснатост на образователния процес. Те са пряко свързан с преодоляване на последиците, предизвикани от пандемията от COVID-19 и са свързани с техническото обезпечаване на образователната система и осигуряване на условия за провеждане на обучение от разстояние в електронна среда, които са определени на база необходимостта от краткосрочното им изпълнение. Важен приоритет е пълното осигуряване на достъп за всички ученици до виртуална класна стая в условията на продължителна пандемия. Чрез проекта образователната система следва да осигури равни условия за всички ученици за развитие на дигитална грамотност и качествено обучение по всички предмети за всички образователни етапи. Целева група освен учениците са и педагогическите специалисти, родителите и образователните медиатори. С помощта на планирани обучения за педагогическите специалисти се цели насърчаване за придобиване и усъвършенстване на цифрови умения, използване на иновативни методи за преподаване и учене. Планирани са обучения на образователни медиатори и на родители, насочени към създаване на умения за работа с дигитални устройства и с електронни образователни платформи за търсене и използване на електронни образователни ресурси, което от своя страна допълнително би помогнало на учениците за пълноценното им участие в образователния процес.
Проектът е на обща стойност 109 562 541,93 лева и е с продължителност 35 месеца.
Основна цел на проекта е да не се допусне прекъсване на образователния процес и приобщаващото образование в условията на кризи, да се осигурят условия за ефективност на образованието, да се противодейства на риска от отпадане в ситуация на обучение от разстояние.
Специфичните цели са:
Подобряване на условията и осигуряване на равен достъп за обучение от разстояние в електронна среда;
Създаване на условия за усъвършенстване на цифровите умения на преподавателите за по-ефективна работа във виртуална среда и насърчаване използването на иновативни методи на преподаване и учене;
Насърчаване на мотивацията на родителите за по-активно включване в образователния процес от разстояние в електронна среда с цел подпомагане на учениците в семейната среда.
Допустими дейности
Дейност 1 Закупуване на технически средства за педагогически специалисти и ученици за обезпечаване на образователния процес в условията на кризи.
Дейност 2 Обучение на ученици, вкл. от уязвими групи за придобиване на умения за обучение от разстояние в електронна среда.
Дейност 3 Обучение на педагогически специалисти за усъвършенстване на уменията им за преподаване/провеждане на занимания от разстояние в електронна среда.
Дейност 4 Обучение на образователни медиатори и родители за придобиване на умения за работа в електронна среда (в т.ч. образователни платформи, търсене на електронно съдържание и др.).
Дейност 5 Подкрепа за допълнително синхронно обучение от разстояние в електронна среда.
В изпълнението на проектните дейности ще бъдат включени всички държавни и общински училища на територията на Р България, подали заявление за участие в проекта и включени в заповед на министъра на образованието и науката.
Целева група по проекта са ученици, педагогически специалисти в общинските и държавни училища, образователни медиатори и родители.